父母觉醒交流群日志的自主使用
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  •     我是一名高级家庭教育指导师,也是家道五行的首席导师,在地面上经常组织家长们参与家道五行工作坊的沙龙活动,也经常利用周末和节假日时间组织大家户外家庭活动,在2019年12月底,我通过参与活动的家长,了解到了钉钉,经常近一段时间的了解和使用,现给大家分享一下我的收获和感悟。

        由于不是地面上的实体店,没有营业执照,无法进行高级认证,企业主页无法创建和使用,只是通过了数字化人才/数字化管理专员的认证,目前正在进行数字化管理师的认证。并加入了钉粉联盟,是一名见习钉粉。

        在使用钉钉的过程中,群内养了公益树,参加了钉钉运动,对签到/打卡等功能进行了试用,目前看来,并积极参加了捐步活动,效果还不算明显,群内家长们的参与度并不算太高,或者是还不太熟练使用钉钉。

        目前在钉钉上,使用比较多的,则是日志的功能,通过钉友的帮助,我设置了群的工作台,并根据自己的需求,自定义了不少专用的日志模板。

        设置完工作台和日志模板后,我们就可以正常运用日志进行群内分享了。

        在使用群分享日志和交流中,我们很容易发现我们的资讯有多少人没有看,还可以利用ding的功能提醒一下,简直太便利了。


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    @崔红军-7 “群的”工作台这种说法不对噢!钉钉是基于“组织”的逻辑架构,应是“组织”的工作台。无法做认证的组织也可以是属于“非正式组织”呀,平常说的“群”属于“群体”或“群组”的概念,与“组织”概念并不相同。

  • 3 楼

    非常高兴看到非公立学校教培机构类的应用交流。

    如果你的学生较多,而且有作业的话,还可以试试用家校通讯录来管理,里面很多功能适合教学管理,如家校本(发布作业)、通知、班级圈等。

  • 4 楼

    @樊泽斌  关键是机构没有注册,无法认证组织团队。